您好，我的名字叫ＯＯＯ，出生於ＯＯ市，成長於民風純樸的ＯＯ市，家中成員有父親、母親、哥哥。從小父母親相當重視教育問題，而父親實事求是、認真的生活態度、以及母親開朗和藹、善於持家，都是我的好榜樣，也塑造了我良好的品德及正確的人生觀念。
中學畢業後，在家人的建議及考量未來發展性，選擇了企業管理科系就讀，為求能實際瞭解一家公司的各項事務，老師帶領我們到各大公司參訪，不同公司各有不同經營風格以及成功的原因，讓我留下深刻印象。
在求學過程中也曾擔任班上重要幹部，參與各項社團活動策畫及執行，從中培養出良好的人際關係，學習到遇事要如何應變，處理事情也愈有效率，深深感覺到自己成長了許多，也應驗了一句話：「一分耕耘，一分收穫！」
我很明白服兵役是必須經歷的過程，畢業後就投入軍旅生涯，由於適應力良好，在部隊裡也渡過很充實的時光。
我的興趣是旅行，喜歡走向戶外、藉著山水疏散身心。樂觀、開朗的個性讓我在生活中充滿活力，當我面臨壓力時總能適當調整自已來化解壓力。
我喜歡不斷學習新的事物，藉著學習讓自我成長。隨和的個性讓我擁有良好人際關系，能夠與人融洽相處。
我深知專業的技能是職場必備且重要的謀生工具，因此我熟習中打、英打更取得丙級輸人專業證照，相信多一項專長，能輔助我在工作上有更好的成績。
我曾在ＯＯ上班，負責櫃檯各項業務，很珍惜任職二年八個月的日子，周圍有很多一起打拼的同事，以及親力親為的主管。但因為自己對生涯規劃有全新的想法，所以決定離開，但我很感激這份工作讓我無論在工作的專業能力和工作態度上都有顯著的成長。
現在的我更懂得一步一腳印、謙遜忍讓以高規格要求自己。日前在網路喜見聲譽良好的 貴公司徵才，自信能勝任這工作，期待能獲面試機會，必不致令您失望。
我的名字叫ＯＯＯ，從名字當中就可以看出父母對我的期望，他們希望我能夠智慧超群，以彌補他們幼時限於家庭經濟，而無法獲得更高學問的缺憾。
從小父母就一直以各種方式鼓勵我們兄弟姊妹獲得好的學習成績，如今，我的二位姊姊已經順利完成大學及研究所的學業，也順利找到工作，我則和哥哥，正在努力地朝向我們的學業目標前進。
在我的求學過程中，感受最深的是，雖然我的學業成績並不是很好，幸好學校的師長及我的父母，依然十分支持我努力往更高的學府前進，不以智育成績限制我的學習發展。
在ＯＯ高中求學時，開啟了我自我興趣探索的第一步，不再只著重學術的課程，接觸到資訊教育的初階課程，讓我對資訊科技有了初淺的學理基礎。 因為想要接受完整的資訊科技的養成教育，我也選擇繼續研讀資訊管理系，作為我大專學習生涯主修，後來我認為藉由實務工作經驗，可以更快累積產業經驗，所以，於升專二時選擇休學，提前入伍當兵。
當兵時，我學到團隊合作以完成長官命令，我也學到了如何與其他學長、學弟相處，相信這些能力將有助於我從事需要團隊合作及人際相處的工作。
目前，我從事技術員的人力派遣工作，具備從事技術員職務的基本能力，我可以勝任輪班性質的工作，同時我也希望能為有發展潛力的公司努力，希望有機會能成為 貴公司的一份子。
我是ＯＯＯ，ＯＯ歲，ＯＯ座。我的家庭為一四口之家，我是家中老么，父親與姊姊均從事服務業，母親則在ＯＯ人壽任職。我的個性積極樂觀，不管在大學或是服役期間，對於各項活動皆熱心參與，不畏懼這些事情帶來的困難。
大學就讀ＯＯ大學財務金融學系，除專注課程學習外，也參加課外活動，我也曾擔任過新生營新宿營負責人、系學會工作人員及ＯＯ財金營小組長，增進個人與同儕之互動，學習與人溝通、協調及合作的藝術，也深知團隊合作的重要性。
舉例來說，在擔任財金營期間，必須要帶領高中生參加營火晚會，除了從事前廠商召募、租借場地、現場勘察到最後的活動表演，都得先設定目標，然後逐一按計畫完成，個人除了帶領高中生團表演「ＯＯ舞」之後，還募得餐點，供團隊成員飽餐一頓。
在社團裡，我學習到組織的能力，如何讓幹部合作無間，如何讓社團人員上下一心向目標邁進，達到社團整體提升的效果；處理人的問題，無論是幹部間和諧，或是人跟人間無時無刻出現問題的危機處理等，有社團的歷練，也使我在處理事情，人際溝通上更有能力。
值得一提的是，在校期間也曾在員工餐廳裡打工，讓我學到出餐和送餐的流程管理，如何送餐更順利以及不出錯，都是寶貴的打工經驗。
為人處事圓融且抗壓性強，面臨困境時，能積極面對困難，與人意見分歧時，會採溝通協商的方式來達成共識。假日常與朋友餐敘或是一起運動來聯絡情感，沒有特別邀約時，會自行閱覽書籍，企管類與歷史類的書籍皆是我的最愛。以最近剛讀完的「狐與虎─郭台銘的全球競爭策略」為例，儘管郭台銘先生的管理風格，最近在媒體上引起不少話題，但是他旗下的鴻海集團如何精準執行企業的策略，都值得深深學習。
ＯＯ年從ＯＯ大學財務金融學系畢業後，到ＯＯ總隊服ＯＯ役，面對長官所交付的任務，秉持著「實事求是」的精神將每件事做好，以及為單位處理各項行政事務及舉辦活動，也參與總隊部舉行的各項活動，因此服役期間深獲長官賞識。
個人認為，要做好一件事情，抓對方向格外重要，因為大方向抓穩了，才能有後續的流程與時間管理，而個人在部隊服役後，已完全不畏懼承擔責任和挑戰困難，這也我的「工作理念」。我的個性樂觀開朗，做事積極進取，對工作充滿熱忱，能以實事求是、細心仔細的態度完成預定之目標，也能以虛心求教的態度學習未曾接觸過的領域、事物。希望有機會進入貴公司服務，我將全力貢獻自己的專業知識，為公司創造利多。
您好，我是ＯＯ，生長於ＯＯ，家中有四名成員，父母和一個妹妹。我的個性樂觀、獨立，處理事情耐心謹慎、責任感強，喜歡思考和接觸人群，對於不熟悉的事物和新的方法都樂於學習與嘗試。
大學就讀ＯＯ大學─文化與自然資源學系，接觸到文化研究、資源環境、文化活動企劃等課程，除了主修的相關知識，課餘也常邀約同學實地探勘考察。此外，為了加強自己對文化認識的深度與廣度，選修許多藝術學院的課程，從美學、藝術史到藝術經營管理，也因緣際會在大三下學期，可以修習美術、數位、資工三系合開的『教育部數位學習內容專業人才培育課程』，跨足到數位資訊領域，並在此時取得ACA Photoshop證照，升大四的暑假則赴『ＯＯ公司』進行產業實習，期間更接觸到專案管理、心智圖繪製、多媒體實境體驗平台(HUD)等。
大一下被選為第一屆系學會會長，奠定系會運作的基礎，並在大二時，連任第二屆系學會會長，學會事務外也擔任資訊社副社長負責處理『教育部─帶動中小學』活動，替有需要的小學安排課程，教授電腦技能，大四為畢聯會活動長主要策劃畢業季活動、舉辦畢業舞會和畢業典禮。
值得一提的是，這些日子豐富了我的活動和組織管理的經驗，並從過程中更懂得如何激勵、分享以及溝通協調、危機應變的能力，最屬難能可貴。舉例來說，當時校方與畢聯會的想法出現重大差距，站在校方立場，當然只是想行禮如儀，希望一切從簡、辦過就算，但畢聯會則有意採取活潑熱鬧的方式，讓每個畢業生都留下美好回憶，因此居中協調的我只好再三與主任、教官協調，最後各退一步，讓領取畢業證書的同學從院代表，擴大到班代表，領獎人數也大幅增加，而這一次也讓我學到，凡事只要站在對方的立場考量，都可以溝通協調，而且沒有想像中的難。
此外，我從大一新生盃比賽而加入系上籃球隊，在學長姊的訓練下，從生澀的腳步和運球到兩年後選入乙組校隊，由於主打位置多是中鋒或前鋒，平常比賽除了培養團隊默契外，更得不停地向籃下更高壯的對手挑戰，同時也需縱觀全場協調位置，至於賽前練習、賽後檢討，打球則使我鍛鍊出對事情專注、敢於承擔、挑戰及服從與反省的精神。當然運動之外，我也喜歡旅行，閱讀書籍雜誌和拼拼圖。
大學時有兩年表演廳的工作經驗，主要維持表演秩序、協助演出人員所需事宜、處理突發狀況。也參與老師的案子，例如：ＯＯ普查、ＯＯ研究、ＯＯ年暑假參與『ＯＯ基金會-ＯＯ工作坊』推動老屋新生。
畢業後，在『ＯＯ中心』擔任展場人員，ＯＯ年12月回到桃園任職於ＯＯ數學，教授國中小學生的數學，培養自己耐心和多元的思考，提升說話的技巧和更加積極的態度，在ＯＯ年底參加『ＯＯ中心-國際會議展覽班』600小時的訓練，除了專業商展和活動策劃專業課程外，更實際執行『ＯＯ玩具展覽』和『ＯＯ研討會』 展覽工作。
進一步以ＯＯ玩具展來說，從策展開始，我先從目標廠商著手、然後界定參觀者的範圍，再到場地、展期的設定，一一擬定細節計畫，最後設定成B2B的展覽，除了邀到歐洲著名的NICI玩具商出展品參展外，也許是天助人助，當天適逢國際獅子會也在旁舉辦會議，讓參展玩具商被諮詢的機率大幅提升，獲得不少的好評。
個人帶著積極、熱誠與負責的態度，樂於學習並接受所有挑戰，不斷精進自己的專業知識和能力，努力達成公司指派的工作，期許自己能發揮所長替公司效力，盼能獲得在貴公司服務之機會。
