我出生於ＯＯ，家中成員簡單，家境小康，爸爸已經退休，媽媽則在印刷廠擔任會計，弟弟今年剛剛考上研究所；自ＯＯ女中畢業後，即就讀國立ＯＯ大學自然科學教育系，主修化學及國小教育學程。大學課業之餘，積極參與社團活動及研究專題計畫，當時即參與國科會「ＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯ之開發與應用之研究」專題計畫，跟著教授需學習不同領域的結合及開發。
大學期間，擔任過班級代表及總務股長等職務，除了培養責任感外，也學習組織能力並與同學們共同參與活動，建立團隊合作的工作態度。事實上，大三時，曾任ＯＯ社長，承襲過去擔任班代的經驗，從招攬團員開始，個人即在各種場合解說、示範ＯＯ的彈奏，吸引有興趣的同學和學弟妹持續加入，在擁有自己的團隊的十名團員後，領導時更為得心應手，當時還曾舉辦各類型活動及社團成果發表會。
同時，大學四年間為了分擔家裡的負擔，我還到補習班擔任過英文課程助教、英文家教，批改學生的作業，而在這段與學生互動的過程中，個人更發現學習不是只有單方面的，透過不斷地表達，我也發現到處都可以學習，而我則持續利用閒暇進修英文、法文等語言課程，積極提升自我能力。
休閒時刻，我喜歡聽抒情英文歌曲放鬆心情，還有學習語言，如：英文、法文，在無壓力學習中，常會有盡興和投入的感覺。平時也會慢跑運動或與朋友出門聯絡情感，朋友們都常說我是冷面笑匠，有幽默感又平易近人。
研究所就讀國立ＯＯ大學應用化學所，期間就不斷的接觸生化研究等相關的知識。例如：大腸桿菌培養與轉殖、PCR、蛋白質萃取、膠體電泳與消化、二維電泳等。在這兩年中，體會作實驗並非毫無根據的測試尋找線索，而需要透過結果思考問題來自那裡。印象最深刻的一次，是在做將一維電泳轉二維電泳時，重要的步驟─封膠被電解液沖刷成散塊，當時我告訴自己鎮定，先把一維電泳膠小心取出，同時認定依照書上所配置的封膠配方濃度應該提高，就能避免這樣狀況再次發生。因此當我再次做一維電泳轉二維電泳時，提高濃度的封膠果然能順利完成電泳。因此，深刻體會到針對關鍵點，才可有效率解決問題，如此培養出謹慎思考能力，相信有利於未來工作團隊。
論文主題與蛋白質體學相關，題目是以ＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯ之整體蛋白質，主要以ＯＯ快篩分析動植物體中之可能標記蛋白質，探討其與動植物體本身的影響關係。在指導教授的多方引導下，慢慢練習出判斷力，加上正面思考對於解決問題十分有益，因此告訴自己要隨時保持樂觀態度，認真看待每一件事，而我也深深體會到過程中所學習到的經驗，才是最珍貴的。
個人一向認為，「執行力」是一個人完成工作的關鍵因素，而我學習力強，加上擁有強烈的好奇心，與擁有樂觀真誠的態度與嚴謹的思維，符合研究員的特質，因此希望貴公司能給予機會貢獻所學。
我是ＯＯＯ，來自一個由媽媽全力照顧的單親家庭，還有個姊姊，家庭成員簡單；從我會走路的那一刻起，便是長輩心中精力豐沛、活潑樂觀的小孩，即便還只是在懵懵懂懂的幼兒班階段，就常騎著大人用的腳踏車到家的四周探險，對於陌生的環境一點都不害怕，因為我總有著無比的好奇心，喜歡嘗試各式各樣新穎的事物，在學習中成長，不喜歡一成不變的生活模式，勇於接受各種挑戰。
由於本身追求完美與好強不服輸的個性，因此總會把握機會充實自我，每當學校請知名人士來校演講時，一定會盡可能的參與，藉此了解多元的人生面相。求學期間更是努力把握機會，遠赴ＯＯ、ＯＯＯ成為短期國際交換學生，在這期間當中是我人生中許許多多的第一次，第一次來到ＯＯ這個夢幻的國度、第一次一個人面對不同語言的隔閡，原本看似簡單的事，頓時都變成了必須克服的難題。從陌生、害怕到習慣、自在，都是自我挑戰與成長；以往從來不敢想的「自助旅行」，在冒險中完成所有的交通、住宿、旅途規劃，甚至突發狀況的應變，全都必須一個人獨自面對。
幾趟旅程下來，看到不一樣的世界、不同的文化，不僅心態、眼界大開，也使我體驗到自助旅行的樂趣與意義，更重要的是，學到了學校不曾教授的寶貴知識與經驗，即便遭受挫折，也都是一種學習；正如ＯＯ周刊中『壯遊』一文所敘述：「任何學習都是要付出一點代價的，但培養獨自「闖」的能力，才能開創個人與國家的競爭力。」
研究所畢業後，進入知名外商公司展開社會新鮮人的初體驗，第一年在擔任業務助理的角色中，一方面奠定對國際貿易的重要基礎外，同時間藉由和不同業務的搭配，學到與不同類型顧客之間的應對進退；而憑藉著「闖」的精神，藉由每天與不同國家人士的電話和電子郵件，更為開拓出「溝通」軟實力，因為在貨物運送過程中，如何與國外客戶有效溝通，是經常必須面對的課題。
邁入職場第二年正式成為獨當一面的銷售業務，從原本只是傾聽、轉達的支援角色轉變成第一線的處理人員，這當中經歷了許多困難與挫折；當面對客人的不滿與指責，必須一肩扛起所有的責任，過程中除了安撫客人的情緒外，還得找出關鍵因素展開危機處理，以達成顧客最終要求。過程中常感受到來自各方的壓力，但當危機妥善處理後，不但能夠獲得自我成就感外，最重要的是贏得顧客更多的信任與往後更多生意機會。
過去，我曾在餐廳、超市和渡假村打工，我發現自己蠻喜歡與人群接觸，因為在溝通與互動的過程，總有快樂與感情的交流，因此這也是我未來想朝門市客服領域發展的主因；而面對主管交付的任務，個人一向工作的原則是，一定要先釐清最終的目標是什麼，因為目標清楚，再回過來做細節的安排與規畫，才不會努力半天，結果因目標弄錯而前功盡棄。
從近幾年的工作趨勢可發現，跨部門甚至是跨產業型人才的重要性不斷被提升，因此為了朝向全方位的管理人才邁進，貴公司目前所徵求的職務，結合了活動規劃執行與相關銷售技能，是一個相當具挑戰性的機會；因此透過在學累積的海外經驗、過去職場上的業務溝通能力，以及勇於挑戰的個人特質，相信是爭取這份職務的最佳利器。
我出生於普通家庭，父母親不是赫赫有名的企業大亨，但在我心中，他們是一流的頂尖人物。不僅給予子女妥善的照顧與栽培，更讓兄弟姐妹能依照自己的興趣去開創未來，他們所做的就是在背後默默的付出與支持，適時適地的給予幫助。特別是他們的處事態度影響我至深，腳踏實地、誠實正直的特質，這些正面的價值觀從小就根植在心裡。因家中成員彼此愛護，互相支持，家庭合諧美滿。
對於學習，個人一向保持高度興趣，在求學生涯多能全力以赴，因此總有不錯的成果展現。不管是紙本測驗或是校外參賽都能獲得一定的名次。以校外活動為例，參加了珠心算和速讀的訓練，在學習過程中努力不懈而成功獲得珠算一級、心算九段以及速讀的結業證書；大學期間，參加學生會學藝組，與成員間合作舉辦多次的書展並發行刊物，深刻體會互助合作的重要性。因體認到科技發展日新月異，不斷推陳出新的情況下，還報名了電腦終身班，利用課餘時間補充電腦知識，鼓勵自己以「活到老、學到老」的心態追求進步。
為了提早跟社會接軌，個人從學生時代就開始打工，除了第一次的工讀，是在私人會計師家中整理傳票外，其餘的打工都與餐飲業有關，像是焗烤、中西式早餐和炒飯店。選擇餐飲業，係因入門容易，但是真正操作時，才發現餐飲業備極辛苦，除了餐點製作技巧的學習外，重要的是與「顧客」的應對。工作時，需經常保持著笑臉，不管遇到任何情況，像是出錯遭上司責罵或遇到挑剔的消費者，都只能控制自己的情緒，永遠以親切的笑容以及明確良好的態度來應對。因為服務業，面對的是與「人」有關的行業，必須設身處地的為顧客著想、發揮同理心，在老闆、員工和顧客間達成平衡，以求得三者都能獲致最大利益。
曾有過一年以上擔任知名電信業者0800客服人員，期間對於任何客戶除了維持一貫優良的服務品質外，並不斷充實自己的專業知識，抱持著「三心」的態度──細心、耐心、愛心，盡力解決客戶群的疑惑。工作的成就感，來自於顧客的肯定。可惜後來因為身體出狀況，醫生建議在家休養一段時間，才自行提出離職。
事實上，Ｏ年Ｏ月起，在安親班擔任行政老師，除了協助行政事務處理外，也需要教國小及國一數學，坦白說，要讓一群活潑好動的小大人乖乖坐下聽講，絕非簡單的事，必須同時扮演老師及朋友的角色，然而童言童語有時真讓人哭笑不得，唯看著他們的考試成績快速進步，則真令人安慰。
由於自己的身體情況不是很穩定，Ｏ年Ｏ月再次回到職場，因緣際會下接觸了人資領域，日常的工作內容以薪資計算為主軸，舉凡出合約、帶領新人報到、勞、健保加退、員工關係維護、離職程序以至於辦公室各項行政事務，大多由我來處理，目前每月處理員工數將近300人，對應的客戶數每月至少有10家以上，加上每個客戶都有自己的計薪規則及工作方式，儘管內容複雜，但因為有興趣，儘管做來辛苦，但甘之如飴。
個人過去在客服的經驗，除了專業知識的培養外，也學到如何情緒管理，對於希望能朝人資領域發展的我來說，都是非常寶貴的經驗。所謂「人資，以人為出發點」，越深入工作越了解到這塊領域的深淺，為了更加了解HR的工作全貌，所以利用休假日自費進修相關課程，順利取得中華人事主管協會人力資源管理師的證照。
平心而論，目前的職務雖然與人資工作相近，但僅只是其中的一環，對於主要的選、用、育、晉、留，尚無機會碰觸。個人選擇離開現在的公司，係因想要學習更多，希望在HR領域可以有更多的嘗試機會，希望日後能在職進修機會，並將所學與實際工作內容結合，替公司、同仁與自身創造三贏的局面。能在工作中追求並肯定自我的價值，挑戰極限。
我是ＯＯＯ，家住ＯＯ縣、長女，家中經濟狀況小康。父親在不動產服務業擔任主任，母親任職於ＯＯ縣立ＯＯ國民中學，擔任輔導室資優組長，一個弟弟準備服役，另外二個弟弟尚在就讀大學。從小父母親就教育我凡事都要全力以赴、腳踏實地，為自己的人生負責。我的求學途中一度受挫，成績不甚理想，但基於從哪兒跌倒就從哪兒爬起來，面對問題，不斷反省檢討之後，後來在各科都有突破性的表現。
我的個性開朗活潑，喜歡聽取別人的經驗之談，並適時發表自己的意見。對人生及任何事物都抱持著樂觀的態度，因為我認為憂慮悲觀容易使人停滯不前，因此一向以積極正面的心態，面對複雜多變的未來。高中時期，曾經參加過ＯＯ縣ＯＯ童軍團，曾經遠赴ＯＯ參加五天四夜的活動，過程中歷經小組野炊活動、表演節目等，這中間都必須經過集思廣益、設定目標和實際操作，自己就必須要接受他人想法和意見，都讓我學到「自省、尊重、包容、合作」，每一次的活動及童軍生活，都讓我更確認認真負責、絕不馬虎的原則。
在就讀ＯＯ大學期間，曾參與許多社團活動，豐富的回憶與經驗讓我畢生難忘。大二時，在ＯＯ校友會中擔任家族長，並在宿舍擔當幹部，也參與系學會之事務，更在大三時擔任系學會的攝影組組長，學習到如何與身旁的人相處，並發展個人的人際關係。雖然整個活動，攝影組只是協助將大家的活動歷程透過影像紀錄下來，在除了和組員的溝通與交流，我也深刻體會到一個團隊該如何分工及合作，懂得「付出」，才能組合成最佳的戰鬥團隊，發揮驚人的競爭力。
從學生時代開始，我就喜歡化學之相關應用，個人在ＯＯ大學ＯＯＯ教授實驗室修習專題製作，主要以「以ＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯ之應用及研究」為題。期間，我除了了解離子熔鹽的性質及二氧化矽的製備，更閱讀許多相關的論文期刊，讓我對電解質產生莫大的興趣。個人於Ｏ年Ｏ月順利推甄上ＯＯ大學化學所，繼續在陳玉惠教授實驗室學習，題目為「Ｏ/ＯＯＯＯＯＯ之製備及性質研究」；經過教授兩年的指導，也於Ｏ年Ｏ月順利取得碩士學位。
個人的第一份工作在ＯＯ大學化學系擔任短期講師，負責教授大學部之普通化學及分析化學實驗，很榮幸也很感謝母校給予我這個機會，讓我能繼續服務母校。這段期間，從系上的師長們身上得到許多寶貴的教學經驗，更與學生保持良好的互動，學到如何當一個稱職的好老師，希望能將自己畢生所學之專業知識充分提供並教育給下一代。雖然這兩年的經驗，成績仍無法與師長、前輩們相提並論，但個人擁有非常積極的正面態度，對於未來的工作也充滿著熱情。個人將善用我在校學得的知識與技能，在工作上盡心盡力，求得傑出的表現。
現代人不管是生活或工作都離不開電腦，在相關技能上， Word, Excel, PowerPoint, Outlook, PhotoImpact, Windows 98, XP等應用，都有長時間的操作經驗。除此之外，個人還擁有鋰電池與燃料電池之應用背景，英文也有相當的能力，處理日常郵件或基本溝通均駕輕就熟。
個人認為，一個化學工程師應該懂得思考，具有創新和解決問題的能力，同時深刻了解到「團隊合作」的重要性，畢竟個人的想法總有侷限性，在團隊中用腦力相互激盪、碰撞出全新的火花，將是完成工作的關鍵因素。
素仰貴公司優質的工作與學習環境前來應徵，有信心能將個人所學習之基礎化學、分析化學和電池能源科技等相關知識經驗，應用於工作領域上，希望有機會能得到貴公司賞識，成為大家庭中的一員。投入此項工作，對我而言不僅是無悔的選擇，也會是無比的榮耀。
